tiistai 23. toukokuuta 2017

InTIMe21 – kokeiluja, kaveruutta ja kansainvälisyyttä

Pietarsaaren lukion kansainvälinen projekti Innovating teaching ideas and methods for the 21st century (InTIMe21) saatiin päätökseen lukuvuoden aikana. Kolmevuotinen Erasmus+ -projekti liikutti opiskelijoitamme ja opettajiamme ympäri Eurooppaa: Ensimmäisenä vuonna vierailukohteina olivat yhteistyökoulut Tanskan Århusissa ja Slovenian Idrijassa. Toisena vuonna matka vei Espanjan Barcelonaan, ja tammikuussa 2016 isännöimme täällä Pietarsaaressa lähes 50:tä vierasta. Viimeinen projektivuosi tutustutti meidät sekä Itävallan Wieniin että Puolan Nowy Sącziin. Lisäksi koulujen koordinaattorit valmistelivat Torinossa Italiassa loppuraporttia. Yhteensä Pietarsaaren lukiosta tehtiin 37 ulkomaanmatkaa kolmen vuoden aikana.

Globalisoituva, nopeasti uudistuva ja teknistyvä maailmamme vaatii kouluopetukselta paljon: sen tulee valmistaa oppilas vastaamaan monenlaisiin haasteisiin, sopeutumaan nopeisiin muutoksiin ja tarjota sellaiset työkalut ja elämäntaidot, että nuori selviää tulevaisuuden työelämässä. Kansainvälisyysprojektimme on tukenut meitä erinomaisesti tässä työssämme tarjoamalla niin uusia tiedollisia ja taidollisia haasteita kuin välillä yllättäviä tilanteitakin.

Projektitöiden tekoa Pietarsaaren kokoontumisessa

Projektimme keskittyi uusiin opetusmenetelmiin ja -metodeihin. Jokaisessa kokoontumisessa tutkailimme aihettamme uudesta näkökulmasta, esimerkiksi yrittäjyyden, innovatiivisuuden ja luovuuden tai kestävän kehityksen perspektiivistä. Projektitöiden sisällöt ja toimintatavat olivat monipuolisia, vaihetelevia ja motivoivia.

Barcelonan kokoontumisessa ideoitiin Thinking hats -metodin avulla

Projektia kokonaisuudessaan voi luonnehtia menestyksekkääksi: 91% opiskelijoista ja 94% opettajista piti projektin sisältöjä ja toteuttamista onnistuneena. Pietarsaaren lukion opiskelijat olivat erityisen tyytyväisiä eri kulttuureihin tutustumiseen, uusien ystävyyssuhteiden syntymiseen ja siihen, että itsevarmuus esiintyä, myös vieraalla kielellä, kasvoi. Pienin vaikutuksista ei liene huomio ”Nyt viimeistäänkin osaan arvostaa suomalaista koululaitosta!”; repliikki kuultiin joka kerta nuorelta matkalaiselta kotiin palatessa. Vanhempien mielestä heidän lapsensa osallistuminen kansainväliseen projektiin on ollut tärkeää kielitaidon ja itsetunnon kehittymisen kannalta. Myös opettajat olivat erittäin tyytyväisiä projektin antiin: He saivat rohkaisua ja motivaatiota kokeilla ja kehitellä uusia opetusmenetelmiä. Myös oman opettajan roolin pohtiminen ja kollegojen vertaistuki niin omassa oppilaitoksessa kuin yhteistyökouluissakin koettiin tärkeäksi. Projektimme on edistänyt kansainvälisyyskasvatusta, parantanut kulttuurien ymmärtämistä, vahvistanut sekä opiskelijoiden että opettajien taitoja ja tietämystä monella saralla. Lisäksi projektin ansiosta Pietarsaaren lukioon on perustettu kestävää kehitystä tukeva Ympäristötiimi ja olemme alkaneet viettää vuosittain kansainvälistä Earth Daytä.


Kansainvälistä riemua Nanoqissa

Matkoistamme ja projektitöistämme voi lukea enemmän opiskelijoittemme luomista blogeista oivaltavaaoppimista.blogspot.com ja intime21.blogspot.com. Lisäksi ryhmämme InTIME21, InTIME21 Youth ja InTIME21 Parents löytyvät Facebookista.

Kiitän lämpimästi kaikkia projektiin osallistuneita: ihania, edustavia opiskelijoitamme, taustalla vakaasti ja vahvasti seisovia vanhempia, aktiivisia ja aina positiivisia opettajiamme, iloista koulusihteeriämme, joka uupumatta auttaa meitä kaikissa käänteissä, sekä rehtoriamme, jonka lujaan ja lämpimään tukeen voi aina luottaa. Jokaisen panos tässä projektissamme on ollut tärkeä, eikä ilman joustavaa ja lämminhenkistä yhteistyötä tällaista tärkeää kansainvälistä projektia voisi toteuttaa. Pietarsaaren lukiolla on hyvä maine tarkan ja tunnollisen työn tekijänä, ja sen edustajat ovat rikkoneet kerta toisensa jälkeen stereotypiaa tuppisuisesta ja varautuneesta suomalaisesta.

Maailma muuttuu, ja Pietarsaaren lukio voi viedä sitä kansainvälisen yhteistyön ansiosta ehdottomasti parempaan suuntaan.

Pietarsaaren lukion Erasmus+ -projektikoordinaattori

Tiina Stara

perjantai 21. huhtikuuta 2017

Earth Day 2017 PIetarsaaren lukiossa

Kansainvälistä Earth Dayta vietetään joka vuosi, ja Erasmus+ -projektimme yhteistyökoulut osallistuivat siihen myös tänä vuonna. Teemaksi olimme yhdessä valinneet "Plastic - Muovi". 



Yksi projektimme tärkeistä aikaansaannoksista on Pietarsaaren lukioon perustettu Ympäristötiimi, johon kuuluu sekä opiskelijoita että opettajia. Sen tehtävänä on kehittää kouluamme ympäristönsuojelullisesta näkökulmasta. Tänä vuonna tiimi osallistui Earth Dayn suunnitteluun yhdessä Erasmus+ -opiskelijoidemme kanssa. 



Opiskelijamme testasivat tilaisuuden aluksi tietojamme Kahoot-visan avulla. Oli suuri yllätys saada tietää, että yhden fleece-vaatteen pesu saattaa irrottaa 1900 mikromuovipalasta, jotka kulkeutuvat pesuveden mukana viemäriin ja sitä kautta luonnon kiertokulkuun. Opiskelijat näyttivät myös pysäyttäviä videoita siitä, mitä tuhoja muovi voi ympäristöllemme - esimerkiksi linnuille ja kaloille - aiheuttaa, sekä korostivat muovin kierrättämisen tärkeyttä. Yleisö sai tietoa myös siitä, miltä Internet-sivuilta voi päästä näkemään, mikä kosmetiikka sisältää luonnolle haitallisia mikromuoveja. 





Earth Dayn aikana koulun väellä oli myös mahdollisuus painaa kangaskasseja. Tuloksena valmistui persoonallisia, ekologisia kasseja, tyylikkäitä muovipussien korvikkeita!











Kuvia päivän tapahtumista voi löytää myös Instagramista hashtageilla #PLelämä ja #EarthDay2017.



Tiina Stara
Erasmus+ -koordinaattori


perjantai 7. huhtikuuta 2017

Puolan kokoontumisen esittelyä Lukiolla

Tänään esittelimme Puolan kokoontumista Lukion väelle. Kokoontumisen aiheena oli xenofobia eli muukalaispelko. Puolassa työstimme tätä aihetta Public achievement -metodilla, johon kuuluu tärkeänä osana opiskelijoiden vahva rooli työskentelyn suunnittelussa ja toteutuksessa.


Kokoontumisesta oli ilo kertoa, koska mukavat muistot palasivat mieleen ja toivat hymyn huulille. Kokoontumisen tärkein tuliainen oli, uusien ystävien lisäksi, kasvanut itseluottamus, kun huomasimme pärjäävämme vieraassa paikassa ja työstämään vaativia aiheita englannin kielellä. Tällaisten kokemusten arvoa ei voi rahassa mitata ja olemme hyvin kiitollisia ja tyytyväisiä kun pääsimme osallistumaan Erasmus+ projektiin. Toivottavasti positiiviset kokemuksemme rohkaisevat myös muita opiskelijoita hakeutumaan mukaan kansainvälisiin vaihtoihin ja projekteihin.



Pietarsaari, 7.4.2017
Team Finlandin puolesta Timo

sunnuntai 12. maaliskuuta 2017

Lauantai 11.3: Matkapäivä

Lauantaiaamuna matkaan lähdettiin jo 7:00. Matka alkoi minibussilla Krakovan lentokentälle. Krakovan lentokentällä mietiskeltiin että pysyvätkö matkalaukut painorajoissa, mutta ystävällisen asiakaspalvelun avulla kaikkien laukut saatiin koneeseen. Krakovasta lennettiin Varsovaan, jossa matkalippujen saaminen tuotti hieman haasteita Krakovasta saatujen väärien ohjeiden takia. Krakovasta lennettiin Helsinkiin, jossa ylimääräisiä sydämentykytyksiä aiheutti koneeseen jäänyt passi ja matkalippu. Suomalaisella tehokkuudella passi löytyi kuitenkin omistajansa kädestä jo ennen koneeseen astumista vaikka vaihtoaikataulu oli tiukka. Lento Vaasaan oli pelkkä pikainen pyrähdys, ja Vaasasta alkoi matkan viimeinen etappi Pirkon Pirssin kyydissä. Kotioville saavuttiin seitsemän jälkeen väsyneinä mutta tyytyväisinä.





Tunnelma matkapäivänä oli alkuun väsynyt, mutta pikku hiljaa tyytyväisyys ja ilo onnistuneesta matkasta valloitti mielet. Helsingin koneeseen astuessa tajusi kuinka kauan on ollut poissa Suomesta, kun ympäriltä kuuluvan puheensorinan ymmärrettävyys tuntui oudolta. Kaiken kaikkiaan matka Puolan Nowy Sacziin oli äärettömän avartava ja rikastuttava kokemus, ja saavummekin kotiin monta uutta ystävää ja kokemusta rikkaampina.

Perjantai 10.3: Projektin viimeistelyä

Perjantai oli viimeinen varsinainen kokoontumispäivä, johon saavuttiin hyvin levänneinä eilisen pitkän retkipäivän jälkeen. Aamulla Espanjan tiimi piti lämmittelyn, jossa pohdittiin mitkä asiat ovat elämässä oikeasti tärkeitä.

Lämmittelyn jälkeen kansainväliset työryhmät viimeistelivät ksenofobiaa käsittelevät projektityönsä. Työt myös esiteltiin sekä muille projektioppilaille, että koko koululle. Yksi ryhmä teki videon stereotypioista, toinen ryhmä julisteen ja haastatteluja sekä kolmas ryhmä tutki ihmisten kokemuksia syrjinnästä. Kansainvälisissä ryhmissä työskentely sujui hyvin kunhan oma ryhmä tuli tutuksi, ja jokaisen työpanosta tarvittiin. Tapaamisessa käsitellyn Public achievement -metodin tarkoituksena oli nimenomaan opiskelijoiden omien ideoiden ja aktiivisuuden korostaminen opettajien toimiessa pääasiassa suuntaviivojen antajana ja ohjaajana.




Perjantain lounas koululla oli poikkeuksellisesti lämmin. Tarjolla oli paikallista herkkua, pirogia, eli esim. omenalla, verimakkaralla tai kaalilla sekä hieman tunnistamattomaksi jääneillä täytteillä täytettyä pastaa. Suomalaisten ruokahalu oli jo tutuksi tulleeseen tapaan kohdallaan.


Illalla kaikki opettajat kokoontuivat hotelliin viimeiselle yhteiselle illalliselle ja hyvästit jätettiin jo illalla koska "team Finland" lähti matkaan 7:00. Opiskelijat taas kokoontuivat yhteen isäntäperheiden kotona.

lauantai 11. maaliskuuta 2017

Torstai - päivä Krakovassa

     Neljäs päivä Puolassa lähti käyntiin reissulla Krakovaan. Yhdeksältä aamulla suuntasimme kahdella minibussilla kohti Puolan toiseksi suurinta kaupunkia. Noin kahden tunnin ajomatkan jälkeen saavuimme Oskar Shindlerin tehtaalle, jossa saimme opastetun kierroksen museon läpi.
     Sanomattakin selvää, että pitkän bussimatkan ja museokierroksen jälkeen meidän suomalaisten mielestä olisi ollut erinomainen hetki luonaalle. Kunnon ateriat jäivät kuitenkin vielä vain haaveiksi, sillä seuraavaksi ohjelmassa oli kierros Krakovan kaupungissa. Oppaan johdolla kävelimme katsomaan esimerkiksi toisen maailmansodan aikana juutalaisten gettona toiminutta aluetta. Shindlerin tehtaalla alkanut kiinnostava ja mielenkiintoinen päivä ei ollut vielä ohi, sillä saimme kuulla lisää Puolan ja Krakovan historiasta natsien alaisuudessa sekä erityisesti juutalaisten surullisesta kohtalosta. Seuraavaksi kiersimme katsomassa Shindlerin lista -elokuvasta tuttuja alueita.
     Pitkän kaupunkikierroksen jälkeen saimme viimein pari tuntia vapaa aikaa kauniissa Krakovan keskustassa. Lähes ensimmäistä kertaa reissun aikana emme olleet ainoita, jotka valittivat nälkää. Mahtavien pizzojen jälkeen oli aika sanoa hyvästi Krakovalle. Paluumatkalla Nowy Sącziin pysähdyimme vielä perinteiseen Puolalaiseen ravintolaan.
     Loppuilta vietettiin mukavasti isäntäperheiden luona rankan mutta kiinnostavan ja tapahtumarikkaan päivän jälkeen.

- Taija


 



torstai 9. maaliskuuta 2017

Kolmas päivä Puolassa

Kolmas päivä alkoi isäntien koulun järjestämällä Shakespearen näytelmällä, jota oli hieman vaikea ymmärtää vanhan englannin kielen sekä puolalaisten erikoisen aksentin takia. Näytelmää oli kuitenkin kiinnostavaa seurata, sillä puolalaiset oppilaat olivat hyvin taitavia näyttelijöitä. Tämän jälkeen menimme kouluun ja jatkoimme ryhmätöiden tekemistä.
Pettymykseksemme lounaaksi oli taas samoja Subwayn voileipiä. Koulupäivä oli kuitenkin lyhyt ja pääsimme jo hieman kahden jälkeen "kotiin" syömään perinteistä puolalaista ruokaa, mistä ilahduimme suuresti vähäisen lounaan takia. 
Seuraavaksi oli luvassa hohtokeilaamista, jossa me suomalaiset pärjäsimme yllättävän hyvin. Myöhemmin illalla oli koulun juhla ja ohjelmassa oli elokuvan katsomista. Koululle haettiin pizzaa ja tarjolla oli paljon muitakin herkkuja. Tämän jälkeen suuntasimme vielä paikalliseen kahvilaan viettämään iltaa isolla porukalla. 
Päivä oli pitkä, mutta onnistunut. Sää pysyi hyvänä vaikka oli hieman viileämpää kuin edellisinä päivinä. Ensimmäistä kertaa ruokaa oli riittävästi eikä nälkä päässyt yllättämään kertaakaan koko päivänä. Nukkumaan käydään odottavin mielin, sillä seuraavana päivänä on luvassa reissu Krakovaan. 


- Nea